Legasthenie & Dyskalkulie
FÜR: Kinder und Jugendliche mit Verdacht auf Legasthenie u. Dyskalkulie
Durch den an unserem Institut angewandten IFAP-Test können bei Kindern Teilleistungsstörungen, auch Störungen somatischer Natur, festgestellt werden, die sich negativ auf Lernprozesse für schulisches Lernen auswirken.
Wichtig ist bei diesem Testverfahren dabei nicht so sehr die richtige Lösung einer Aufgabe, sondern der Prozess des Hinarbeitens darauf.
Unter Einbeziehung des Testergebnisses wird das Kind individuell in Einzelsitzungen von einem Legasthenietrainer bzw. Dyskalkulietrainer gefördert, sodass schulisches Lernen möglich und Nachhaltigkeit erreicht wird.
Für weitere Fragen bezüglich Legasthenie- u. Dyskalkulieförderung stehen wir gerne zur Verfügung.